专业知识培训
(1) 新课程、新理论学习
目标：掌握各教育理论的精神，并学会用新理念新观点指导工作。
(2) 儿童发展心理学知识学习
目标：掌握儿童心理发展特点，学会判断儿童行为和心理特征，适时给予正确引导。
(3) 教科研方法学习
目标：掌握教科研方法，开展课题研究，针对性地解决教学中的实际问题，提升保
教质量。
(4) 其他技能学习
目标：学习和提高各项操作技能，掌握更多的教学新技术，提高教学水平。
 教师英语课 |
专家授课 |
个人素养培训
(1) 沟通能力训练
目标：掌握沟通的技巧，学会正确与儿童、家长、同事沟通的方法，建立良好的人
际关系，增强团队的凝聚力。
(2) 演讲能力训练
目标：掌握演讲的技巧，勇于清晰表达自己的观念，增强自信心。
(3) 策划与组织能力训练
目标：掌握统筹方法，抓住全局，带动部分，培养创新意识，锻炼协调和管理能力。
同行切磋 >>
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培训原则
有组织的培训与自主学习相结合，终极考核与日常检查相结合，理论学习与实践探索相结合。
 多姿多彩的教师文体生活 |
外籍教师积极参加社会活动 |
特别小组在行动
芽芽园报编辑部：
一个童趣盎然的编辑部，他们有着一个孩子的心，收纳孩子们的智慧，传递着童真
的快乐；
芽芽园报编辑部 >>
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幼儿园公益小组：
一支朝气蓬勃富有爱心的队伍，他们全部是市义工联的义工。授人玫瑰，手有余想，
他们把爱心奉献给每一个需要关爱的人，在最需要帮助的地方，总能见到他们热情的身
影。
